Артем Петрович Гулов

Гулов А.П. Унификация подходов к проведению и организации всероссийской олимпиады школьников // KANT. – 2023. – №2(47). – С. 283-291. EDN: OURTER. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-47.51 

Гулов, А. П. Профессиональные роли педагогов при олимпиадной подготовке / А.П. Гулов // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2023. – № 1(118). – С. 86-93.doi 10.37972/chgpu.2023.118.1.011

Гулов, А.П. Культурологические основы концепции реализации школьных предметных олимпиад / А.П. Гулов// Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2023. - №4(177). С. 69-81.

Гулов А. П. Генезис олимпиадного движения в России // Ценности и смыслы. 2023. No 3 (85). С. 42–60.

Гулов, А.П. Культурологические основания школьных предметных олимпиад / А.П. Гулов // Педагогика. – 2023. – Т. 87, № 4. – С. 54-63. – EDN IEFYEM.

Гулов, А. П. О несовершенстве процедуры апелляции на всероссийской олимпиаде школьников / А. П. Гулов // Научное мнение. – 2023. – № 4. – С. 56-61. – DOI 10.25807/22224378_2023_4_56.

Гулов, А.П. Индивидуальный образовательный трек участников всероссийской олимпиады школьников в высшей школе/ А.П. Гулов // Казанский педагогический журнал. – 2023. – № 2(157). – С. 89-95.

Всероссийская олимпиада школьников по английскому языку
PAST PAPERS: заключительные этапы 2013-2022
Адаптация материала: Гулов Артем Петрович

Гулов А. П. Школьные предметные олимпиады в условиях трансформационных процессов и их социокультурные функции// Ценности и смыслы. 2023 № 1 (83). С.56–71.

Гулов А. П. Пути реформирования Всероссийской олимпиады школьников // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2023. № 1. С. 26–39. DOI: 10.18384/2310-7219-2023-1-26-39

Гулов, А. П. Цифровые технологии при подготовке к всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку / А. П. Гулов // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки. – 2023. – Т. 15, № 1. – С. 59-66.

Гулов, А. П. Анализ уровня сложности лексико-грамматических заданий на всероссийской олимпиаде школьников в контексте культурологического подхода / А. П. Гулов // Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий. – 2023. – Т. 12, № 1. – С. 31-35.

Гулов, А. П. Научный отчет как форма научно-исследовательской деятельности в рамках ВСОШ по английскому языку / А. П. Гулов // Вестник Марийского государственного университета. – 2023. – Т. 17, № 1(49). – С. 11-18. – DOI 10.30914/2072-6783-2023-17-1-11-18. – EDN JGWOYQ.

Гулов, А. П. Разработка рабочей программы для системной подготовки к всероссийской олимпиаде по английскому языку / А. П. Гулов // Наука и школа. – 2022. – № 5. – С. 162-170. – DOI 10.31862/1819-463X-2022-5-162-170. – EDN NYADMU.

Gulov, A. P. Features of systematic preparation for the All-Russian Olympiad of schoolchildren in English: traditions and innovations / A. P. Gulov // Bulletin of Moscow Region State University. Series: Pedagogics. – 2022. – No. 4. – P. 100-113. – DOI 10.18384/2310-7219-2022-4-100-113.

Гулов, А. П. Различия между заданиями регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку / А. П. Гулов // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология. – 2022.

Гулов, А. П. Универсальные компетенции как основа успешного участия во Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку / А. П. Гулов // Научное мнение. – 2022. – № 3. – С. 87-95. – DOI 10.25807/22224378_2022_3_87. – EDN TKFRDR.

Гулов, А. П. К вопросу о преодолении типичных ошибок при выполнении заданий всероссийской олимпиады школьников по английскому языку / А. П. Гулов // Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий. – 2022. – Т. 11, № 4. – С. 40-44. – DOI 10.24412/2225-8264-2022-4-40-44.

Гулов, А. П. Модель подготовки к предметным олимпиадам в городе Москве / А. П. Гулов // Вестник Владимирского государственного университета им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. – 2022. – № 49(68). – С. 16-29.

Гулов, А. П. Творческие конкурсы на всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку / А. П. Гулов // Педагогический ИМИДЖ. – 2022. – Т. 16, № 2(55). – С. 155-164. – DOI 10.32343/2409-5052-2022-16-2-155-164. – EDN EKVIMT.

Gulov, A. P. Comprehensive Preparation for the English Language Olympiad as Part of Improving the Quality of Language Education in Russia / A. P. Gulov // Professional Discourse & Communication. – 2022. – Vol. 4, No. 2. – P. 78-89. – DOI 10.24833/2687-0126-2022-4-2-78-89.

Гулов, А. П. Содержание заданий всероссийской олимпиады школьников по английскому языку: нравственный аспект / А. П. Гулов // Дискурс профессиональной коммуникации. – 2022. – Т. 4, № 4. – С. 53-63. – DOI 10.24833/2687-0126-2022-4-4-53-63. – EDN PGAKWJ.

Гулов, А. П. Интеграция форматов заданий всероссийской олимпиады школьников по английскому языку / А. П. Гулов // Сибирский учитель. – 2023. – № 1(146). – С. 49-53. – EDN BUKGRY.